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【专家讲堂】第4期:父亲带厌学儿子自驾游引争议:父母如何应对叛逆期孩子
阅读:640 次     日期:2021/3/4
导语:叛逆期的孩子“张牙舞爪”,令人头大。但只要解构它,理解他,孩子背后的脆弱、敏感就会一一浮现。 在此基础上,放下家长的角色。站在孩子角度,和孩子说一些“孩言孩语”,可以很大程度上帮助孩子度过叛逆期。

今日案例

      去年12月,一位辽宁父亲放下工作带厌学儿子自驾游的事件引起了很多关注,也引发了很多争议和对教育的思考。



徐先生表示,那时儿子正处于最叛逆的时候,厌学情绪爆发,“叫写作业不写,叫起床谎称肚子疼,我说什么他都会顶嘴,责备、惩罚也都解决不了问题。”

徐先生非常苦恼,“家里被他搅得都快闹离婚了,责备解决不了问题,所以我就想用自驾游换一种教育形式。”

去年12月13日开始出发,他们从丹东市东港出发,途经葫芦岛、山海关、济南、开封、洛阳、西安、重庆,最终到达丽江,往返共8000多公里。

如今,历时54天的旅行已经结束,这位父亲接受了一些媒体的采访,表达了自己的教育观念。



对此,我们暂且不论这种教育方式的普适性,毕竟每个孩子都是不同的。但这位父亲愿意为了孩子变好做更多尝试,并且努力应对家人的压力和旁人的不理解,这一点就非常值得肯定和赞赏。


      随着年龄的增长,青春期的孩子们自我意识萌芽,越来越要求独立表现自我,这时候孩子的一些行为表现常常与父母的期望相悖,于是孩子们出现了叛逆行为。

      让很多家长头疼的是,在他们看来这些期望并没有很过分,比如希望孩子们好好读书、希望他们不要经常太晚回家、希望他们玩手机游戏不要影响学习……然而青春期孩子的表现常常让父母“心梗”。




      今天我们就来了解一下青春期叛逆的特点,以及科学的应对方式。


哪些心理特点可能引起叛逆?


      进入青春发育期的孩子会有很多显著的心理特点,有一些会是叛逆行为的原因,主要表现在以下几个方面:


01

寻求自主,即独立性和对生活的掌控感。


       青春期的孩子表现出独立的渴望,比如他们会要求拥有独立的电子产品存放自己的隐私,有独立的房间并要求父母不能随意进出自己的房间,又或者是畅想脱离父母的生活。

      另外,日益增长的自主性使得青少年对父母的看法发生了很大变化,他们开始更清晰地认识到父母并非无所不能,他们也会犯错,也会有沮丧等需要孩子安慰的时候。所以他们能够看到父母的错误,并要求与父母有平等的相处模式:无论哪一方犯了错误都要承认并改正。



02

自我同一性发展,即青少年开始思考“我是谁”、“我是一个怎样的人”等问题。


      建立自我同一性是青春期最重要的发展任务,即探索和认识自我。这时候青少年常常通过与他人比较等方式来认识自己,他们对他人的评价会非常敏感。如果父母不能给予恰当或客观的评价,可能会让孩子的自我评价产生混乱,或者引起孩子的逆反心理。



03

情感多变,既多愁善感又喜怒无常。


      这一时期,孩子们开始产生和感受到许多细腻复杂的情感。比如孩子因为考试失利而产生自暴自弃的想法,消极应对,这时候如果没有正确应对和疏导,孩子很容易陷入情绪问题中。



04

非常重视与同伴的关系,既依赖来自同伴的认可,又感受到来自同伴的压力。


      与同伴的关系对于青少年非常重要,在家庭关系不和谐时甚至会重视同伴多过父母

      一些青少年不良行为,包括打架、盗窃、吸烟甚至吸毒和犯罪等,其中的主角做出这些行为的一部分动因来自于他的同伴,为了追求“酷”、合群、或者不被欺凌等原因。

      在他们学会抵抗来自同伴的压力前,父母的支持和认可可以帮助青少年认清自己的需求,真正了解哪些才是适合的同伴。




青春期叛逆的种类



      青春期的孩子越来越多地寻求自主时,大多数父母能够意识到“孩子开始进入青春期了,不能像以前那样对待他了”。

      然而,虽然父母能够认识到这一点,但在相处时总是会习惯地采取以往的管教方式,从而引发了孩子的逆反心理。

      孩子们的表现可能不尽相同,但总的来说叛逆可以分为这三类:

01

暴躁型——对父母、老师的要求剧烈反抗,经常跟父母吵架或发脾气,有时跟父母冷战。


02

沉默型——不愿跟大人沟通,对事情漠不关心,对父母的话没有反应,不喜欢跟老师接触。


03

阳奉阴违型——当着大人的面赞成大人的要求,但是自己的行为表现却相反,父母说什么都表面答应,但是依旧我行我素。





      叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求,因此,可以透过叛逆表现理解孩子真正的需求,进而对症下药:

  • 暴躁型叛逆的孩子,不要硬碰硬,更不要打压和一味与孩子争夺“胜负”;
  • 沉默型叛逆的孩子,需要以温和而坚定的态度耐心等待,慢慢等其愿意打开心扉的时候,并及时给予肯定和鼓励;
  • 阳奉阴违型叛逆的孩子,则需要让孩子感受到真诚,同时给予孩子自主思考和发展的空间,给予更多的信任。


应对叛逆的关键词

      面对青春期叛逆的孩子,家长可以学会一些应对方式,抓住肯定调整合理期待这三个关键词。

01

肯定叛逆是孩子成长的表现,尝试理解孩子的想法。


      当孩子表现出不听话、不配合、不沟通等叛逆行为时,不要认为这是对父母威严的挑战,而要了解这是他们进入青春期的表现,是一件好事情。

      当家长不否定孩子,而是试着与他们交流想法时,相信很多孩子会表达“理解万岁”的感谢。




02

以叛逆为契机及时调整教育方式。


      叛逆意味着孩子进入了青春期,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者
      陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。





       心理学研究表明,权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。

      权威型教养方式的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求,但在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法,听取并接受孩子的意见,会对制定的要求作出解释,说明希望孩子服从的原因。



03

合理期待,既不过分要求,也要坚定表达自己的期望。


      青春期的父母既是孩子的同伴,也是他们的引导者。当父母把说教的方式转变为用行为影响孩子,带孩子一起体验更多活动(比如开头事件中厌学少年的父亲)时,亲子关系会有一个很大的进步——不同于童年期的依恋关系,这时候的亲子关系更加清晰、平等、和谐,能够对亲子双方都起到促进成长的作用。



专 家 点 评 :

      叛逆期的孩子“张牙舞爪”,令人头大。但只要解构它,理解他,孩子背后的脆弱、敏感就会一一浮现。

     在此基础上,放下家长的角色。站在孩子角度,和孩子说一些“孩言孩语”,可以很大程度上帮助孩子度过叛逆期。



文 特 邀 专 家 

【 何 俊 杰 】


国家注册三级心理咨询师
湖南司法警官学院心理学讲师

曾参与心理动力、认知行为疗法、

经络催眠等专业培训

以心理动力的视角

帮助来访者读懂自己,迈向更好的未来

——用生命感知生命,在咨询里发现,在生活中成长





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